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    2019“NSLI—Y美國青年學生來華學習漢語項目”在雙流中學實驗學校正式啟動

    [來源] 本網 [時間] 2019-07-04

    7月2日,2019“NSLI—Y美國青年學生來華學習漢語項目”在雙流中學實驗學校正式啟動。來自美國的32名中學生,將在雙流中學實驗學校的統一安排下開啟為期六周的漢語學習及中國文化體驗之旅。

                                                           開營儀式現場

    在開營儀式上,中美學生分別展現了個人才藝,一曲《成都》讓現場活動氣氛更加活躍,美國學生跟著節拍揮舞著雙手,充分的感受到了中國學生的熱情,也了解到獨具魅力的成都文化。

                                                       學生演唱《成都》

                                           美國學生Lucas與他的中國朋友

    這些美國學生來蓉學習并不是“玩玩”而已。根據雙中實驗學校的課程安排,學生們在蓉的六周中,大部分時間是要接受漢語課程的學習。在暑期項目開展之前,美國學生還要接受學校的漢語水平摸底測試。高校長表示,通過學生漢語水平的摸底測試,為學生打造不同層次的漢語課程,分層教學。

                                         美國學生走進雙中實驗校課堂

    為了增進學生對中華文化的認識,學校還為學生們打造了豐富多彩的課程菜單。除了國畫、古箏、剪紙、扎染等傳統文化體驗課程外,還有天府文化理解、中國節日介紹、中國傳統故事等國際理解課程。

    學校還將帶著美國學生開展文化旅游、社區服務等活動。美國學生們會走進寬窄巷子、熊貓基地等旅游景點感受四川文化;走進雙流區圖書館、雙桂社區開展社區服務活動,讓學生們了解到真實、立體、多彩的四川文化。

    據了解,“美國青年來華學習漢語項目”是由美國國務院和中國教育國際交流協會合作的NSLI-Y項目,主要選拔優秀的美國高中學生來華進行漢語學習,激發美國學生學習漢語的熱情,加深他們對中國文化的了解。作為成都市首批“教育國際化窗口學校”,雙流中學實驗學校已經是第三次被中國教育國際交流協會選擇承接該項目。

                                         32名美國學生和中國家庭集體合影

    高志文校長表示,學校將秉承增強國際理解教育,傳播中華優秀文化的宗旨,用愛心和高度的責任心去對待每一位交流學生,讓學生們在六周的學習生活中,提高漢語水平,更多地了解中國文化,同時希望通過該項目打響學校對外交流品牌,全面提升學生綜合能力。

    2018年,雙中實驗學校迎來了29位來蓉學習的學生。有了上次的課程實踐,學校今年設計了更為豐富的課程體系。并根據學生的漢語水平,打造出三個層次的漢語課程,并通過每天的漢語練習課及每周的語言水平測試及時診斷學生的漢語學習情況。

    學校簡介:

    雙流中學實驗學校是一所理念先進、質量一流、特色鮮明、素質教育成果突出,在省市有較大影響,在全國有影響,廣泛參與國際交流的現代化名校。學校積極構建和實施以課程改革為核心的素質教育模式,系統構建校本課程,全面實施素質教育形成學校鮮明特色。學校系統建設綜合實踐活動課程。《基于學生核心素養培養的初中綜合實踐活動課程開發與實施研究》于2016年7月,立項為全國教育科學“十三五”規劃教育部重點課題,;2017年10月,該課題獲四川省政府成果一等獎。雙流中學實驗學校在教育國際化的進程中也走在了省、市前列,分別于2014年被省教育廳推選為全國首批“中美千校攜手項目學校”,于2015年被成都市教育局評為首批“教育國際化窗口學校”。2016年7月我校與美國排名前25的圣喬治中學達成共辦中美高中課程協議,2017年,圣喬治國際教育中心成立。

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